10月21日下午，文法学院“小雅大讲堂”第51期在模拟法庭顺利举行，本次讲座特邀复旦大学博士生导师、世界汉语教学学会理事吴中伟教授，作了题为“汉语词汇教学目标、原则和方法”的学术讲座。讲座由副院长曹爽主持。

讲座伊始，曹爽向师生们介绍了吴中伟的基本情况和学术成就，并对吴中伟莅临我院作学术报告表示了热烈的欢迎。随后，吴中伟用轻松幽默的谈话方式引出了本次讲座的主题。他从词汇教学的基本认识、词汇教学的目标、词汇教学的基本原则、教材中的词语处理方式、课堂上的词语教学方法以及两个延伸性问题这六个方面展开讲解。首先，吴中伟讲解了字、词、语素之间的关系以及词与词汇、词与语和词语、词汇教学与语法教学之间的关系，并由此引导学生思考词典里的“语”和词表里的“语”有何不同？什么是词汇教学和语法教学？其次，他重点讲解了课堂教学方法：翻译法、直观法、情境法、以旧释新法、语素释义法、对比说明法、格式搭配法等，并结合案例作了解析，让在场师生意识到词汇教学的重要性和意义以及如何学以致用。他用精彩的讲述搭配生动的案例，让在场师生意识到了词汇教学的重要性和意义以及如何学以致用。最后，吴中伟着重探讨了“词字双向教学途径”“伴随性词汇习得”“词汇聚类呈现”三个延伸性问题，不仅丰富了词汇教学的理论体系，也为实际教学提供了切实可行的方法。

讲座结束，曹爽对讲座内容进行了总结，并再次对吴中伟的到来表示了衷心的感谢。同时，鼓励在场的师生要认真学习词汇教学的有关方法，培养仔细观察、勤于思考、不断探究的学术精神，提高发现问题和解决问题的能力。

【名师简介】

吴中伟，复旦大学教授，博士生导师，世界汉语教学学会理事。主要研究兴趣为国际中文教育，发表学术论文60余篇，出版专著《对外汉语任务型教学》《语法教学理论与实践》《现代汉语句子的主题研究》，主编或联合主编研究生教材《汉语作为第二语言教学﹣﹣汉语技能教学》、本科教材《中国概况》《实用汉语教学语法》、汉语技能类教材《新当代中文》《理解当代中国﹣-高级中文视听说》《速通汉语》《拾级汉语》、教师进修用书《国际中文教师证书考试备考丛书》等10余部（套）。2002年被评为全国对外汉语教学优秀教师。曾任新加坡教育部中学华文教材（2011版）编写顾问。