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法学系开展新进教师教学能力展示活动
供稿人:郑依然  时间:2024-06-11  次数:

为进一步加强师资队伍建设,提高新入职教师的教育教学能力和专业素养,规范新入职教师本科课堂教学准入工作,5月28日下午,法学系在院313教室组织进行了2023年度新入职教师教学能力展示活动。活动由法学系主任王宏主持,李冬、郑依然、张澍、李晓庆四位新进教师参与展示。活动前,新教师们对试讲内容进行了精心设计和准备,在PPT制作和教学内容梳理方面都展现出了较高的教学素养。

李冬老师从行政给付的概念、特征、行政给付的种类、原则与程序展开讲解,并补充了社会救济的背景知识,包括最低生活保障、特困人员供养、医疗救助、教育救助、住房救助和临时救助,并借助案例进行讲解。

郑依然老师主讲消费者保护法律制度,用315晚会作为导入,通过案例介绍消费者的概念,并从哲学基础、经济学基础、法理基础三个维度论述消费者权益保护法的理论基础。只有加强消费者权益保护,增强消费者维权意识,才能推动商品和服务质量不断提高,释放消费潜力,营造健康的消费环境。

张澍老师通过列举近些年的犯罪数据,表明我国已进入轻罪时代,可以将减少入罪、前科消除、诉源治理作为轻罪时代的应对策略。处理轻罪问题要“跳出案件看案件”,将刑法应用融入国家治理大局,将“治罪”与“治理”相结合,以犯罪治理现代化推进国家治理现代化。

李晓庆老师主要介绍了邻接权产生的背景及原因,现实中有大量的非物质劳动成果由于不具备“独创性”而无法受到狭义著作权的保护,但又有一定的价值需要给予保护,邻接权就是扩大著作权法保护范围的结果。李老师对表演者权进行展开,通过案例讲解表演者权的主体以及表演者权与著作权人的关系。

  本次教学能力展示活动取得了良好效果,老师们进一步理解了相关专题的内容,同时对教学内容、教学方法有了进一步的了解,增进了交流,统一了认识。学院高度重视本科教育教学质量和师资队伍建设,坚持落实“立德树人”的根本任务。此次活动的开展为青年教师提供了自我展示和交流学习的平台,促进新教师更好更快地进入角色,以更饱满的热情投入到后续的教学工作中。


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